tag:blogger.com,1999:blog-56421739742411662302011-04-21T14:55:00.114-07:00Un espacio para el recorrido que inicio en la Diplomatura de Educación y Nuevas Tecnologías - Cohorte 4ensayando nuevas narrativashttp://www.blogger.com/profile/08270547070381485979noreply@blogger.comBlogger71100tag:blogger.com,1999:blog-5642173974241166230.post-3622684997648858192008-01-10T16:54:00.000-08:002008-01-10T16:55:15.212-08:00<iframe src="http://flof.com.ar/bin/map/embed/?ll=-64.1886305809021,-31.43675561925697&zoom=1&&filterEnabled=false&width=480&height=320" width=480 height=320 frameborder=0></iframe><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5642173974241166230-362268499764885819?l=gabydomjan.blogspot.com' alt='' /></div>ensayando nuevas narrativashttp://www.blogger.com/profile/08270547070381485979noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5642173974241166230.post-82063602123773571912007-08-09T16:45:00.000-07:002007-08-09T16:46:05.399-07:00<object width="425" height="350"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/mgNxlb2fgiQ"></param><param name="wmode" value="transparent"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/mgNxlb2fgiQ" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="350"></embed></object><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5642173974241166230-8206360212377357191?l=gabydomjan.blogspot.com' alt='' /></div>ensayando nuevas narrativashttp://www.blogger.com/profile/08270547070381485979noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5642173974241166230.post-20895192925106028412007-06-23T04:11:00.000-07:002007-06-23T04:12:11.200-07:00<object width="425" height="350"><param name="movie" 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class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5642173974241166230-8234105697272428256?l=gabydomjan.blogspot.com' alt='' /></div>ensayando nuevas narrativashttp://www.blogger.com/profile/08270547070381485979noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5642173974241166230.post-11347082781571821982007-06-14T18:45:00.000-07:002007-06-14T18:51:47.445-07:00<object width="425" height="350"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/PL-ywltLjzk"></param><param name="wmode" value="transparent"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/PL-ywltLjzk" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="350"></embed></object><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5642173974241166230-1134708278157182198?l=gabydomjan.blogspot.com' alt='' /></div>ensayando nuevas narrativashttp://www.blogger.com/profile/08270547070381485979noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5642173974241166230.post-2470469198426880222007-06-14T12:43:00.001-07:002007-06-14T12:53:08.067-07:00<object width="425" height="350"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/nUDIoN-_Hxs"></param><param name="wmode" value="transparent"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/nUDIoN-_Hxs" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="350"></embed></object><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5642173974241166230-247046919842688022?l=gabydomjan.blogspot.com' alt='' /></div>ensayando nuevas narrativashttp://www.blogger.com/profile/08270547070381485979noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5642173974241166230.post-64412540505795954482007-06-01T14:23:00.000-07:002007-06-12T11:43:57.937-07:00<span style="color:#ffffff;"><strong><em>¡BIENVENIDOS!</em></strong><br /><strong><em></em></strong><br /><strong><em>De escenas y escenarios... una exploración de un espacio apenas intuido... </em></strong><br /><strong><em></em></strong><br /><strong><em>Quiero compartir este espacio para pensar las maneras en que nos relacionamos con los variados escenarios que habitamos, c</em></strong><strong><em>ómo los imaginamos en relación a la escuela, qué relatos nos contamos, y cómo nos permitimos escuchar, ver y sentir otros modos de comprender el mundo que no aprendimos/aprendemos en la escuela...</em></strong><br /><strong><em></em></strong><br /><strong><em>Nuestros nuevos modos de comunicar, de consumir y producir sentidos, dibujan nuevas fronteras entre la escuela y el más allá de ella. Hace unos años pensaba que la tarea era construir puentes entre la escuela y el mundo... hoy siento que de algún modo intento "habitar" los umbrales... lo cual tiene o adolece de contradicción... ya que el umbral es un lugar de `pasaje´..., pero así y todo "paradoja instalada", tal vez sea esta imagen la que recorre la historia de la "escuela"...</em></strong><br /><strong><em></em></strong><br /><strong><em>Si la escuela tuvo su origen en un tipo de narrativa, la de la escritura... y hoy reconocermos la necesidad de otros "juegos" y otros modos de comunicar... ligar, ofrecer lazos, incorporar a los recién llegados... en el acto de transmisión (que deberíamos pensar en volver a definir)... imagino un espacio para explorar la localización de puntos de transición... donde "los umbrales tanto reales como imaginarios", nuestras construcciones conceptuales -marcadas por las huellas e improntas de juegos de significación- ya no simplemente sugieran o sigan los límites, las líneas divisorias, o las fronteras, sino que permitan una "zona", aquella en la que sea posible un traspaso de un ámbito a otro, pudiéndose convertir por un tiempo en "morada".... como lugar privilegiado para pensar... en este caso los procesos de enseñanza, sabiendo que se demanda un nuevo tipo de `observador´y èxplorador´ y también un nuevo `narrador´...</em></strong><br /><strong><em></em></strong><br /><strong><em></em></strong><br /><strong><em>Por el momento la sensación que tengo es verdaderamente extraña... la necesidad de una vertiginosa escritura y "publicación" inmoviliza... </em></strong><br /><strong><em>a la vez que siento no solo depender de mi pensamiento sino de si seguiré conectada... (los desperfectos de la máquina -memoria- debería actualizar mi PC; los cortes de luz...) la sensación de si aparecerá de la manera que imagino en el fromato elegido... y si puedo colgar alguna imagen que alguna vez capté de alguna página y guardé sin conocer qué tipo de `copy´ "licencia"... me hace dudar de si al fin realizar el clik sobre el "publicar ahora" o "guardar ahora"... y pasar a otra escena...</em></strong><br /><strong><em></em></strong><br /><strong><em>Este primer escenario, en casa, frente a la máquina y los temores de lo público, al tiempo que la sensación de libertad ...</em></strong><br /><strong><em>a la vez iniciar el camino sabiéndome no sola y la posibilidad de compartir la propia bitácora... </em></strong><br /><strong><em></em></strong><br /><strong><em></em></strong><br /><strong><em>Por ahora sólo palabras... intentaré abrir otras escenas con sonidos y con imágenes... nos estamos comunicando, saludos Gabriela</em></strong><br /><strong><em></em></strong><strong><em></em></strong><strong><em></em></strong><br /><strong><em></em></strong><br /></span><strong><em><br /></em></strong><strong><em><span style="color:#00cccc;"></span></em></strong><a href="http://maquinasconpalabras.blogspot.com/">http://maquinasconpalabras.blogspot.com/</a><br /><span style="color:#00cccc;"></span><br /><span style="color:#339999;"><span style="color:#000000;"></span><br /></span><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5642173974241166230-6441254050579595448?l=gabydomjan.blogspot.com' alt='' /></div>ensayando nuevas narrativashttp://www.blogger.com/profile/08270547070381485979noreply@blogger.com2